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« Cinq leçons sur la psychanalyse est un ouvrage reprenant cinq conférences prononcées par Freud en 1909, à la Clark University, aux États-Unis.
La première leçon est une étude de cas faite à partir des expérimentations du docteur Breuer sur une jeune fille, Anna, atteinte d’hystérie, dans les années 1880.
Freud résume ainsi : « les hystériques souffrent de réminiscence », les symptômes sont les « résidus et les symboles d’évènements traumatiques. » Il y a « fixation de la vie mentale aux traumatismes pathogènes ».
La seconde leçon propose une nouvelle conception de l’hystérie et une méthode psychanalytique, en mentionnant les travaux de deux psychiatres français : Charcot et Janet.
La troisième leçon propose des méthodes d’accès à l’inconscient autre que l’hypnose, comme le rêve.
La quatrième leçon traite des origines des troubles psychiques, liés à l’évolution sexuelle des malades.
Enfin, la cinquième et dernière leçon se compose de deux volets : l’un sur l’étiologie des névroses, l’autre sur l’éventuelle nocivité de la psychanalyse.
Père de la psychanalyse, Sigmund Freud, né en 1939 à Londres, est l’auteur d’une œuvre qui a révolutionné l’ensemble des sciences humaines : psychologie, médecine, sociologie, philosophie, anthropologie, etc. »
« « La psychanalyse n’est pas un système philosophique. Pour elle la théorie ne précède pas la pratique. Avant d’être une doctrine systématisable, elle a été et demeure une certaine méthode pour guérir les maladies psychiques. L’originalité de cette méthode de guérison, c’est de ne consister qu’en un échange de paroles entre le malade et l’analyste. (…) En tant que théorie, la psychanalyse se définit comme une série d’hypothèses, qui d’abord n’ont servi à rendre que des phénomènes se produisant au cours d’une cure, puis qui ont bouleversé la compréhension du psychisme humain en général. Mais ces hypothèses restent susceptibles d’être modifiées en face de faits nouveaux. » Michel Haar – Introduction à la psychanalyse, Freud (Analyse critique).
L’introduction à la psychanalyse est un ouvrage qui rassemble l’ensemble des cours de Freud, dispensés entre 1915 et 1917, à la fois à des médecins et des non-spécialistes, afin d’expliquer les principes de la psychanalyse. Outre l’introduction qui fait office de présentation de cette technique d’analyse, elle se compose de trois ensembles distincts : les cours sur les actes manqués, ceux sur le rêve, ceux qui présentent la « Théorie générale des névroses ».
Père de la psychanalyse, Sigmund Freud, né en 1939 à Londres, est l’auteur d’une œuvre qui a révolutionné l’ensemble des sciences humaines : psychologie, médecine, sociologie, philosophie, anthropologie, etc. »
« « (…) la conclusion la plus remarquable et la plus convaincante, c’est que les processus de l’inconscient sont exactement semblables dans les névroses, les rêves et les actes manqués. Les moyens d’échapper à la censure sont identiques. Parmi ces processus, on retrouvera dans les symptômes névrotiques le déplacement (…) ; la condensation (…). Le symptôme représente en quelque sorte un abrégé, un raccourci du conflit et du désir latents. On retrouve dans la névrose la figuration imagée du rêve, son “archaïsme” (situations infantiles), et la richesse de ses symboles. » Michel Haar – Introduction à la psychanalyse, Freud (Analyse critique).
L’introduction à la psychanalyse est un ouvrage qui rassemble l’ensemble des cours de Freud, dispensés entre 1915 et 1917, à la fois à des médecins et des non-spécialistes, afin d’expliquer les principes de la psychanalyse. Outre l’introduction qui fait office de présentation de cette technique d’analyse, elle se compose de trois ensembles distincts : les cours sur les actes manqués, ceux sur le rêve, ceux qui présentent la « Théorie générale des névroses ».
Père de la psychanalyse, Sigmund Freud, né en 1939 à Londres, est l’auteur d’une œuvre qui a révolutionné l’ensemble des sciences humaines : psychologie, médecine, sociologie, philosophie, anthropologie, etc. »
« Dans cet ouvrage, Freud utilise la psychanalyse pour expliquer certains petits aléas de la vie quotidienne : oublis de noms, faux souvenirs, lapsus, erreurs de lecture et d’écriture, oublis d’impressions et de projets, méprises et maladresses, actes symptomatiques et accidentels, les erreurs, actes manqués… Tous ces petits riens sont des manifestations de notre inconscient, travailleur infatigable, et traduisent nos désirs.
En effet, Freud part du principe qu’il n’y rien d’accidentel. Rien n’est le fruit du hasard.
« La conclusion générale qui se dégage des considérations particulières développées dans les chapitres précédents peut être formulée ainsi : certaines insuffisances de notre fonctionnement psychique (insuffisances dont le caractère général sera défini avec plus de précision tout à l'heure) et certains actes en apparence non intentionnels se révèlent, lorsqu'on les livre à l'examen psychanalytique, comme parfaitement motivés et déterminés par des raisons qui échappent à la conscience. »
Père de la psychanalyse, Sigmund Freud, né en 1939 à Londres, est l’auteur d’une œuvre qui a révolutionné l’ensemble des sciences humaines : psychologie, médecine, sociologie, philosophie, anthropologie, etc. »